UNIDAD 7.- Sector Terciario.

martes, 3 de marzo de 2009


La Economía española se terciariza desde los años 60 del siglo XX .

En 2004 aportó un 64 % del PIB
El sector terciario es heterogéneo por definición, no es el primario ni el secundario

Las causas para ese crecimiento del sector son muchas:


  • Aumento nivel de vida

  • Industria terciarizada con demanda de servicios

  • Auge del turismo

  • Incremento de los servicios públicos, autonómicos, estatales, europeos

  • Incorporación de la mujer al trabajo

Sin embargo existe una heterogeneidad en el tipo de servicio y una gran desigualdad territorial en los mismos. En España predominan los sectores menos productivos y más tradicionales, mientras que los más innovadores van de la mano de las empresas privadas junto a los sectores más avanzados de las nuevas tecnologías.


Los desequilibrios territoriales tienen que ver con:



  • La cantidad de población

  • El grado de urbanización

  • El nivel de desarrollo y de renta

  • La infraestructura básica de servicios.

Así pues hay zonas rectoras, como Madrid, Ceuta y Melilla, que tienen un alto grado de terciarización por la administración pública.

Donde hay más turismo también se produce densidad de mano de obra en el sector terciario, caso de Canarias, Baleares y Andalucía.

Sin embargo las zonas que viven de la agricultura tiene un bajo porcentaje de terciarización, caso de Galicia, La Rioja y Castilla-La Mancha. Coincide con un peso desigual en las rentas del sector servicios.


El futuro en estos desequilibrios no prevé cambios, sino una mayor profundización en las desigualdades, ya que las infraestructuras de servicios son el reclamo para la instalación de más zonas de servicios.



2 comentarios:

Gonzalo González dijo...

Hola Luz!

Me ha encantado tu blog!

Llevas nada y ya lo tienes súper completo.... enhorabuena!

Saludos de tu compi Gonzalo.

Te he enlazado desde el mío...

Luz G dijo...

Si te digo la verdad a mi me encantan los gadget, las fotos de astronomía, los enlaces a las cámaras web de Tomes Square, y el tiempo, creo que soy una frívola.
Muchas gracias por enlazarme, Gonzalo, lo que hace falta es que los alumnos y alumnas se pasen algo más por aquí y vean y manipulen estas herramientas.
Un abrazo

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